| |
Kompetensområden
Metoder för kompetensutveckling och kompetensförsörjning
har blivit alltmer viktiga för företag, myndigheter och
organisationer. Syftet är att effektivisera och utveckla rekryterings-,
utbildnings- och kompetenshanteringsprocesserna - både internt
och externt. "Talent Management" är ett begrepp som
avser hela denna process, från rekrytering till avveckling.
Dicentra har erfarenhet av införande och användande av
system som stödjer hela processen.
Lärande
Dicentras pedagogiska grundsyn utgår ifrån konstruktivistisk
teori. Det innebär i stort sett att individen själv konstruerar
sina kunskaper och att det sker i samspel med omgivningen. Hon är
inte en passiv mottagare utan väljer själv vilka av omgivningens
erbjudanden som hon tar emot och bearbetar. Detta sker genom individens
kognitiva processer. De viktigaste byggstenarna i detta kunskapskonstruerande
är: systemtänkande, perceptionsprocesser, tankeprocesser
och verbal kommunikation. Att utveckla nya kunskaper - att lära
- är att ändra sitt sätt att tänka.
Utbildningsutveckling
Utifrån vår pedagogiska grundsyn vill vi hjälpa våra
uppdragsgivare att utveckla lärandet i omgivningar där lärandet
är en del. Det handlar om att utgå ifrån individen
och situationen och med hjälp av syfte, mål och krav hitta
flexibla metoder och system som kan stödja och främja lärandet.
Produktion av webbaserat lärande
Fram till nu har skräddarsytt innehåll svarat för
den största delen av producerat material för lärande
via webben. Men höga produktionskostnader och små möjligheter
till återvinning av material har ökat efterfrågan
på standardprodukter. Den allmänna utvecklingen har också
inneburit ett ökat intresse för standardprodukter och
modularisering av innehåll. Dicentra driver och har drivit
flera projekt för innehållsproduktion, både nationellt
och internationellt.
|
|
 |